大班三八妇女节教案6篇
教案的细致规划能够帮助我们在课堂上灵活调动各种教学资源,增强学生的学习动机,通过教案设计中的评估环节,教师可以及时了解学生的学习状态,调整教学策略,下面是52心得网小编为您分享的大班三八妇女节教案6篇,感谢您的参阅。

大班三八妇女节教案篇1
活动目标
1、孩子通过表演节目以及和妈妈、奶奶们做游戏的方式来祝贺妈妈、奶奶的节日,使幼儿体验和妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、鼓励幼儿用自己的方式表达爱。通过亲子制作活动表达对妈妈、奶奶的祝贺,萌发关心长辈的情感,增进亲子情感,并让孩子在快乐的活动氛围中对妈妈表达最真挚最温馨的`爱。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备
1.全班幼儿在活动前排练6个节目,《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》、《大公鸡》、《感恩的心》、《摇篮曲》。
2.各类制作材料工具:各种彩色纸、各色毛线、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、鱼线、双面胶以及40张大白纸。
3.小鸟的粘贴范画
4.制作项链、手链并学说一句祝福的话送给妈妈或奶奶。
活动过程
教师:今天是三月八日,小朋友你知道三月八日是什么节日嘛?(小结:三月八日是所有妈妈、奶奶、阿姨的节日),为了向我们的妈妈(奶奶)表示祝贺,我们请来了我们小朋友的妈妈(奶奶)来幼儿园庆祝,我们一起大声的说:“妈妈节日快乐!”
(一)家长观看幼儿节目:
教师:我们的妈妈平时很辛苦,既要上班又要照顾我们的小朋友,妈妈为我们付出了很多,今天,就让我们的小朋友为妈妈奶奶们献上我们的爱吧!
1.表演唱:《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。(各6位小朋友)
2.公鸡操《大公鸡》。(8位小朋友)
3.舞蹈《摇篮曲》。(12为小朋友)
4.手语表演《感恩的心》。(全体幼儿)
(二)亲子游戏环节:
经典游戏:
接送娃娃:让幼儿体验家人的辛苦。
让幼儿抱娃娃按照老师指定的方向接送娃娃。(幼儿要走过小桥,钻过山洞)
(三)亲子制作环节:
幼儿家长共同完成一副画: 粘贴画《小鸟飞呀飞》
1.谈话——小朋友,你们见过小鸟吗?(见过),小鸟生活在哪里呢?(树林里)你喜欢小鸟吗?(喜欢)。
2.出示小鸟的范画,让幼儿观察,激发幼儿创造的兴趣:小朋友,老师这里有这么多可爱的小鸟,你们看,他们都是有什么图形组成的呢?(让个别幼儿回答)
1.表演唱:《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。(各6位小朋友)
2.公鸡操《大公鸡》。(8位小朋友)
3.舞蹈《摇篮曲》。(12为小朋友)
4.手语表演《感恩的心》。(全体幼儿)
教学反思:
拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。值此国际妇女劳动节来临之际,为了帮助孩子们了解妇女节的来历,知道其全称、日期,加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感,对老师、妈妈的辛勤劳动懂得感激与珍惜,学会感恩。
大班三八妇女节教案篇2
内容与要求
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
材料准备
⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊通知妈妈参加活动。
⒋妈妈准备发言。
活动过程
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
⒉活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说出心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
(8)妈妈游戏——抢椅子
(9)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的'情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
活动反思
今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴xx和妈妈一起唱歌,王xx妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处:由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。
大班三八妇女节教案篇3
设计意图
小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的'节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。
重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备:
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程:
一、歌表演《我的好妈妈》
1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——(略)
1、教师示范,介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
大班三八妇女节教案篇4
活动目标:
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2.了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。
3.亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
材料准备:
⒈赞美妈妈的诗歌
⒉做蛋糕的各种材料
活动过程:
一、欢迎妈妈。
今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!
二、庆祝活动
1.谈话活动,了解三八节。
教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?
2.请小朋友讲讲妈妈的辛苦。
妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?
3.献给妈妈的话
妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。
4.为妈妈献诗
小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!
请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》
我爱好妈妈
天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。
高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。
我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。
妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。
5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物
今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。
6.制作蛋糕送给妈妈。
平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!
7.为妈妈献歌
三、亲子游戏
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩气球
教学反思:
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。
大班三八妇女节教案篇5
活动时间:
20xx年3月6日下午15:00-16:00
活动地点:
大班教室和户外操场
参加人员:
大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)
人员安排:
略
道具准备:
跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴
活动具体安排:
1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐!表演人员:全体大班幼儿和家长。
2、献上三八节礼物。
礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。
3、亲子双人跳绳挑战赛。
先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。
教学反思:
通过本次活动,幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获!
大班三八妇女节教案篇6
活动目标:
1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。
2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。
3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,发展幼儿的交往能力。
活动准备:
1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)
2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。
活动过程:
1.谈话引出。
①“小朋友,你们知道今天是什么节日吗?”“对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日—三八妇女节。”
②“小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)
③你们送礼物时,准备说些什么?
教给幼儿一些交往的语言:“阿姨,今天是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日快乐!”“祝阿姨节日快乐,万事如意!”“阿姨辛苦了!”
2.交代外出内容,提出要求:
①“今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的'话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。”
②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。”
3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。
①这是什么地方?
②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)
③阿姨们是怎样工作的?
④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导
幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。
4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝福的话。
5.组织幼儿回幼儿园。
时间:20xx年4月20日
地点:哈佛摇蓝幼儿园西操场(星河皓月园)
人物:大班及中班全体小同学们
活动:我运动,我快乐。我运动,我健康。
前奏:与运动会相关的,也包括我的回忆
这是一届“神秘”的运动会,因为之前我没有从硕硕及他们老师的口里得到半点口风。19号收到老师的邀请函,通知20号参加宝宝们的运动会。“吸取”上次没有参加家长会而导致儿子情绪低落的“教训”,我和硕爸决定请一天假,去参加硕硕的第一次运动会,也正好借机休息一下。