关于水心得体会模板6篇
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关于水心得体会篇1
这次经过自我聆听不一样年级语文教师讲课以及评课,收获良多,同时我也深深感受到自我需要学习的东西还很多,今日我把自我的心得体会写下来,与大家一齐交流。
1.要准确的把握教学目标,吃透教材,从学生已有的知识基础,生活经验,认知规律和心理特征设计教学,突出教学重点,突破教学难点。利用学生熟悉的生活实例来创设情境,把学生不易理解的字词,放在熟悉的课文中去理解;遇到重点词句要让学生用不一样记号标明,比如:动词用点标记、中心词用三角标记中心句用双横线标记,以方便学生课下记忆。
2.课堂上要以学生为主体,让学生学会自主学习,带着问题去读课文、找答案,使学生在读的过程中感悟课文所蕴含的感情、道理,读的形式要多样化,让读课文贯穿整个教学过程,在课堂上学生出现的错误要及时的予以纠正。
3.教师的语言要具有艺术魅力。教学是一种艺术,教学语言更是一种艺术,谁能将他演绎好,谁就能抓住学生的心。课堂上要用课文中所蕴含的感情调动起学生的进取性,活跃课堂气氛;课堂的语言也要简洁、准确,避免一个问题多个问法;在授课过程中,还要善于运用多种鼓励性的语言及时进行评价,比如:“你真会读课文,”教师还想听、“你们肯定比教师读的好”、“你真棒!理解的真深刻!”等,以激发学生的学习读书的兴趣;另外,板书不易太多,要瓜熟蒂落,写孩子的语言。
这次讲课、听课及评课活动丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮忙。我也反思到在我的教学中存在很多的不足,还需要继续学习,不断提高自身素质和教育教学水平。
关于水心得体会篇2
为期五天的军训结束了,心里真是五味杂陈,在这短短的五天里我深刻的体会到了许多东西,离开的时候一种深深地失落感袭来,或许是喜欢上了这样的生活。这五天也不是很辛苦,自我感觉都没以前在博文的辛苦,就是被晒成“黑白两道”而已,但在这五天我确实学到了很多。下面就让我细细道来:同学们一开始到三青都有种兴奋劲:开始新的生活;认识新的同学;走向新的未来。正式军训的第一天就开始站军姿了,站好军姿是一个军人最基础的,只不过站了十几分钟就有同学陆陆续续的倒下了,虽然我的脚很麻也有产生过放弃的念头,但当时转念一想:我堂堂七尺男儿岂能因这点小小的困难而退缩,于是我坚持了下来,放松自己的心情,很“享受”地听着歌曲,终于五首歌曲结束了也就是站军姿结束了。
从站军姿中我想谁都会明白应该学会坚持,要有顽强的毅力,在此我就不多说了。我就重点讲下那些活动给我的感悟。记得第一个活动是表演“队形。队歌。口号"一开始同学们都是找不到方向,但渐渐地同学们提出了自己的建议,气氛渐渐活跃起来了,到最后我们三班有了计划大家就开始准备起来。这个活动也不难看出集体团结起来的力量,同时能加强同学的交流以促进感情,表现出个人的思考能力。在”盲人与哑巴“的活动中我扮演的是”盲人“的角色,在走路的过程中我很认真地体会盲人的生活,最气的是扶我的”哑巴“还一直讲话提醒我,还有这样的哑巴无语死了。
我体会到盲人的生活是多么艰辛:我只是走了短短的一段路就感觉很不适应,可是有的人却那样走了一辈子,命运未免太不公平了。自己没有体验过就不会深刻的感受到就像白天不懂夜的黑一样。相信大家看过”假如给我三天光明“那些盲人连三天的光明都没有,可是我们这些健全的人却不知道珍惜,每天坐在电脑前挥霍着自己的青春,我们真是太不应该了,如果你是个有良知的人该知道自己该怎么做了。
最后一天的表彰大会上,男女排长在上面做俯卧撑给我的感受最深:每位同学都是集体的一份子,都应该尽自己最大的努力去为班级争取荣誉,一个优秀的团体靠的是全体同学的努力并不是说一两个人做得好就行了。我一直都缺少集体荣誉感,但那天确实深深触动了我。我爱三班我会加油的。我不得不承认我在潜移默化中改变了。
关于水心得体会篇3
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。
我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。每个人在sunshine这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进,有激动,有感动,有触动。
不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。
在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。
实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。
关于水心得体会篇4
这次暑假,我在机械厂当了回实习会计。近一个月的实习,不仅仅让我掌握了手工做帐,还学到了学校学不到的会计知识,更懂得了工作的艰辛。
当听我去机械厂实习会计的时候,妈妈又是惊奇又是高兴。妈妈是一位有着几十年工作经验的职业会计,以前曾想让我继承她的会计职业,想把几十年的宝贵经验悉数传授给我。但是一贯都对会计不感兴趣的我没有理解。这天见我主动提出去实习会计,当然是又惊又喜。于是迫不及待的给我上起了会计课。当妈妈讲到自我也模糊的地方,干脆从几层高的书柜里翻出当年的会计书,然后详细讲给我听。大概是继了妈妈的会计天赋,又加上妈妈的真传,我似乎学得很快。
实习不久,到机械厂结月帐的时候了。应对累积一个月的单位发票,我要做的同职业会计一样,就是在一个星期内,手工把帐做好。
手工做帐包括很多道工序:审核发票,填写凭证,制作汇总表,记账,对账,填写报表。为了把这些帐做好,我按照妈妈教的方法一一展开起来。
首先审核发票。原先发票也叫原始凭证。审核发票又分三步:首先审查所采用的凭证格式是否贴合规定,凭证的要素是否齐全,是否有经办单位的签章;其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法,数字计算是否正确、完整,大、小写是否一致;最后审查凭证上的数字和文字有否涂改、污损和不贴合规定的更正。如果透过审查发现凭证不贴合这些要求,那么这些凭证就就应被会计部门退还给原编制凭证的单位和个人,重新补办手续。
然后填写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。我先将原始凭证按照经济资料(比如“销售收入”,“管理费用”等)分类,再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求十分严格,要求格式统一,资料完备,科目运用正确,摘要简明,填写清晰,金额无误。错一点就要重写。做完凭证,本月的消费状况一目了然。
之后是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇总一般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列在一个“t”型表中,左边记借方余额,右边记贷方余额,再把每个t形左右的数据分别合计。不一样的丁字帐分别汇总便构成了一张汇总表。汇总表比记账凭证更清晰,详细的表达了该月的财政支出和收入状况。
然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,看是否成立。为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次。
最后填写报表。很简单,把做好的各种表上的数据相应填进报表就能够了,没有任何计算。
做完帐后还要进行电子申报和递交报表。电子申报就是把做帐所得的应缴税金透过电子申报软件在网上申请报告给税务局,电子申报软件会自动从银行把应交税金划转到了税务局指定的帐上。我还要把做好的报表抄相同的若干分,分别交送到各个相关的单位(如主管部门,税务局,财政局等),作为存档。
一向都改不了粗心这个坏毛病的我做起这份工作来,真是吃了不少苦头。每一帐页要结算一次,每个月也要结一次,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据。好在这次的数据并不多,时间也就相对宽裕了,我才能顺利的完成任务。
这次当会计的心得:会计,就是对具体事物进行计算,记录,收集数据、资料,透过加工转换为对用户决策有用的财务信息的一门工作。作为一门应用性的学科,会计里的计算都是简单的四则运算,不需要动太大脑筋。所以就算只会小学的加减乘除,同样能够出色的完成做帐。会做帐并不稀奇。但是优秀的会计却是踏踏实实做帐做出来的,不是考会计理论考出来的。所以只懂得理论知识是不够的,只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。心细,有耐性是做会计必备的素质和条件。会计作为一项重要的经济管理工作,一项加强经济管理、提高经济效益的重要手段,没有会计工作,政府,企业的财政将会一团糟。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。如此重要的工作,能马虎得吗?稍微错一点数据,少看一个小数点、多看几个零,所造成的损失也许不堪设想。大企业,大公司的海量数据,大到不是手工做帐能应付得了的,就算有计算机的帮忙,如此庞大的数据,和枯燥的操作、计算,没有惊人的耐性,又怎样能胜任呢?
其实不仅仅会计一门工作如此,其他任何事情又何尝不是如此呢?在任何一个领域,无论学习,科研,还是生活中的琐事,如能持续即心细又有耐性,效果必须是事半功倍!
关于水心得体会篇5
为期八天的中青年干部培训班军事训练在我们xx名学员的汇报表演中划上了圆满的句号。站军姿、立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼、齐步、跑步行进与停止、军体拳……军训让我们体会了疲累身体到磨练意志的升华;教唱军营歌曲、与教官进行篮球比赛、军地联欢……军训让我们感受了军民鱼水交融、学员团结互助的珍贵情谊;参观炮库、学习国防知识……军训让我们增强了国防意识和大局观念。回顾八天来的点点滴滴,我们这些中青年干部褪去了浮躁、坚强了体魄、坚定了意志,汗水在欢笑中流淌、甘甜在苦涩中酝酿,收获了人生中的一段宝贵经历。
一、磨练意志品质,我们学会了“坚韧”
绿色的军营,红色的历练。军训的内容丰富多彩,但过程却是漫长和枯燥的,一个动作反复练,一个军姿站好久,我感到自己的体能受到了前所未有的挑战,不断告诉自己要坚持,拼一下就行了,挺一下就过了,把苦和累作为对自己的一种考验。军训不仅使体魄得到锻炼,也带给我更深层次的人生感悟,面对工作中的各种挑战和生命中的风风雨雨,我们不该选择逃避,而应以坚韧不拔的精神去战胜,以迎难而上的毅力去克服,只有这样挺起胸膛才能让我们的人生之路走得更踏实更稳健。
二、增强国防意识,我们学会了“担当”
天下兴亡,匹夫有责。但对我们这些长期坐在办公室从事案头工作的中青年人而言,国防似乎离我们的生活有些遥远。通过这次军训,我在思想观念上经历了一场头脑风暴:在队列训练之余,我们组织参观了部队国防馆、集中观看了新闻联播,这些国防和时政教育对我触动很深,使我客观了解了当前国家所处的政治大环境,深刻感受到“天下虽安,忘战必危”的国防形势,体会到富国强兵的重要性。作为我们年轻干部,更应抱着强烈的忧患意识和担当精神,全面融入大局,时刻关心国事,以积极的姿态在本职岗位上努力奉献,为我们伟大祖国的繁荣昌盛尽自己的一份心力。
三、培养团队精神,我们学会了“团结”
团结就是力量。我们都是来自各个部门的中层干部,在工作中是一支团队的领导者、管理者,最注重的就是发挥团队的协作配合能力把工作任务完成好。这次军训让我再次领略了团结的巨大能量:同吃、同住、同训练,我们拉近了彼此间的距离,结下了战友般的深情,在操练场上,我们互相支撑、彼此信任、整齐划一,在训练之余,我们互相关心、友爱扶持,携手并进。有同志训练跟不上,有同志正处哺乳期、有同志突然发高烧无论是训练中的艰辛还是生活中的困难我们都发挥“一盘棋”的精神,互助克服,紧紧拧成一股绳,圆满完成我们的军训计划。这样的经历是我们每个学员的财富,这样的能力是我们工作取得更大发展的基础,我们也会以这种良好的团队精神继续我们在中青班的培训生活和以后的职业生涯。
穿上军装,调整军姿,让我们放声高歌,唱响心中的正能量!
关于水心得体会篇6
在领导的号召下,我通过浏览学校网站,查阅相关书籍……等形式学习了以下法规和章程:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国职业教育法》。我特别注重学习《教育法》,感受颇深。
通过学习教育法,我更加深入地了解到教育者和受教育者享有的权利和应尽的义务,更是让我找到了自己存在的不足和应该改善的地方,以及要努力的方向。在工作中,严格要求自己,规范自己的思想和行为。用心去教好每一位学生,不能够把自己的情绪带进课堂里,应该克制和控制好自己的情绪,不能向学生宣泄自己的不满,而应该保持头脑清醒,用平和的方法缓和学生的情绪,抓住控制课堂的主动权。言传身教,对老师来说非常的重要,有很多东西我一时间不能够把它教给学生,但是我们可以接自己日常的行为教导学生、引导学生,真正做到以身作则,用自己的行为感染学生,带动起学生,以求达到目濡耳染作用。在管理班级的时候应该制定好严厉的奖惩制度,让学生有章可循,有矩可守。对学生不能一致用软的方法,应该软硬兼施。培养好班干部,让他们成为自己的左右手。在教导学生的时候,方法要多样,唯一不变的就是要耐心。不同的学生要用不同的方法教导,对于比较内向文静的学生就应该语气平和地教导他们,先让他们找到自己不好的地方,再鼓励他们把缺点改正过来;而对于调皮捣蛋的学生,对他们就应该要严厉。一把钥匙就只能开一把锁。
作为教师,通过对法的学习,进一步的提高了我的认识,有利地指导了自己今后的行动,从而做一个知法、学法、守法、用法、护法的合格的人民教师。
